基于协作知识建构的初中生信息技术问题解决能力的培养——以Excel教学中“用电子表格处理问卷数据”为例

• 作者: 梁贵媛
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 协作知识建构 问题解决能力 初中生
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 字数: 3603字
• 语种: 中文

摘要

初中信息技术课堂教学中如何提高学生的问题解决能力,是基础教育课程改革的要求,同时也是近年来信息技术同仁一直探索的热点问题.本文在协作知识建构理念的指导下,以Excel教学中间卷数据处理一节为例,以调查学生关于“Web2.0你知道多少？”的问题解决过程为主线,以问卷调查的数据处理过程为辅线展开教学,以期探索提高初中生问题解决能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁贵媛		3	1	1.0	1.0