翻转课堂在高职院校英语教学中的效度研究

• 作者: 白冰
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 翻转课堂 高职英语 教学效度
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

传统的高职院校英语教学模式已经无法满足学生的需求，翻转课堂是一种新型的教学模式，翻转课堂重视学生的学习主观能动性，志在提高学习的趣味性，本文通过探讨翻转课堂模式在高职院校英语教学中的具体应用，分析翻转课堂对促进学生学习发挥的作用，进一步促进高职院校英语教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白冰	广东农工商职业技术学院基础部	12	11	2.0	2.0