调整中图版必修地理教材知识体系的教学建议

• 作者: 谢鑫
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 中图版地理教材 教材调整 教学建议
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 中图平台
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2586字
• 语种: 中文

摘要

“用教材教”代替“教教材”是新课改以来教材观的重大变革,意味着地理教师从忠实于教材到敢于质疑材的转变.中图版教材在使用过程中也存在一定问题,需要教师积极调整,以实现与高考接轨的高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢鑫		3	0	0.0	0.0