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摘要:
高校法学专业教师队伍建设是法学教育的重要内容。基于法学教育的专业性、应用性、实践性特点,法学教育对师资也有着特殊的要求。文章认为与其他高校教师不同的是,高校法学教师除具有作为教师职业的共性外,还具有法律职业的个性特征。应用型法律人才的培养需要应用型法学师资,高校法学教师应定位于教师职业与法律职业的双重属性,既是法学教师,还应该是兼职律师。
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文献信息
篇名 应用型教学视野下法学教师角色思考
来源期刊 法制与经济 学科
关键词 高校法学教师 教师职业 法律职业 双师型
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 【立项课题】
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 5317字 语种 中文
DOI
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1 李文革 湖北民族学院法学院 9 38 3.0 6.0
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高校法学教师
教师职业
法律职业
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与经济
月刊
1005-0183
45-1188/D
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-71
1992
chi
出版文献量(篇)
9843
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