基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨延续护理在学龄前哮喘患儿家庭护理中的效果。方法选取2013年6月—2014年6月就诊于陕西省宝鸡市妇幼保健院儿童医院的哮喘患儿120例,随机分为观察组和对照组各60例,对照组行常规护理,观察组行延续护理。比较两组患儿肺部功能变化情况、随访期哮喘复发情况和就医情况、哮喘发作不良反应情况。结果出院后6个月,观察组 FEV1%较出院前升高且显著高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。出院后12个月,两组患儿 PEF%、FEV1%均显著高于出院前,差异均有统计学意义(P <0.05);观察组患儿哮喘急性发作次数、就医次数、住院次数及住院天数均少于对照组(P <0.05);与护理前相比,观察组患儿哮喘发作的不良反应发生率均低于护理前,且喘息、哮鸣、咳嗽症状的发生率明显少于对照组(P <0.05)。结论延续护理可有效促进哮喘患儿肺功能的恢复,减轻患儿焦虑情绪,减少哮喘复发和就医次数,缓解复发症状,值得在哮喘患儿护理中推广应用。
推荐文章
心理干预在学龄前儿童龋齿治疗中的应用
龋齿
学龄前儿童
心理干预
依从性
满意度
心理干预在学龄前患儿肌肉注射中的应用
学龄前患儿
肌肉注射
心理干预
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 延续护理在学龄前哮喘患儿家庭护理中的效果
来源期刊 上海护理 学科 医学
关键词 哮喘 学龄前儿童 延续性护理 效果
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 论 著
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 R473.72
字数 2838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李少莉 9 43 3.0 6.0
2 王彦红 2 33 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (112)
共引文献  (915)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (22)
同被引文献  (126)
二级引证文献  (43)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2008(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2009(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2010(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2011(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2012(23)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(20)
2013(10)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(7)
2014(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2018(14)
  • 引证文献(9)
  • 二级引证文献(5)
2019(33)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(27)
2020(12)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(10)
研究主题发展历程
节点文献
哮喘
学龄前儿童
延续性护理
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海护理
月刊
1009-8399
31-1846/R
大16开
上海市静安区胶州路358号弄1号606室
2001
chi
出版文献量(篇)
4343
总下载数(次)
5
总被引数(次)
26432
论文1v1指导