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摘要:
在鸽界,常常能听到这样一句话:“养鸽子要看悟性”。谁的鸽子飞好了,此人的悟性就高;如果长时间飞不出成绩则悟性较低。悟性的高低确实会给我们的工作、生活带来不同的结果。有这样一个故事:两个工作不顺心的年轻人去请教师父:“师父,我们在办公室经常被欺负,太痛苦了,求你指示,我们是不是该辞掉工作?”
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文献信息
篇名 鸽人“悟性”析
来源期刊 中华信鸽 学科 教育
关键词 “悟性” 年轻人 办公室 鸽子 高低 教师
年,卷(期) zhxg_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
“悟性”
年轻人
办公室
鸽子
高低
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华信鸽
双月刊
1005-9237
31-1025/G8
上海市江宁路1220弄11号104室
出版文献量(篇)
2962
总下载数(次)
2
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