大学英语3＋X 模式下翻转课堂可行性研究

• 作者: 程爱群
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语3+X模式 翻转课堂 可行性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4111字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂在“互联网＋”的时代改变了传统授课模式，重在课前输入，课堂成果展出，课后巩固。本文分析了大学英语3＋X模式下翻转课堂实施的可行性，曾出现的问题以及应对的策略。学生学习观念的改变和教师教学理念的更新是翻转课堂实施的关键。教师在资源准备、课堂成果形式设置、教学效果检验等环节都需要精心设计。课堂成果形式的展示是亮点，师生配合是决定教学成败的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程爱群	三峡大学外国语学院	26	87	5.0	9.0