了解需求激发兴趣张扬个性——培养小学生自主阅读能力之我见

• 作者: 罗丽娇
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主阅读能力 能力的培养 小学生 张扬个性 激发兴趣 语文课堂 个性化阅读 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

叶圣陶先生认为：“在课堂里教语文，最终的目的在于不教，使学生养成这样一种能力，不待老师教，自己能阅读。”这里强调的就是学生自主阅读能力的培养。在语文课堂中，如何引导学生在阅读中真正自主学习，而不流于形式，就显得尤为重要。我认为小学语文课堂里个性化阅读能力的培养必须从以下三个方面去努力。

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1	罗丽娇		2	0	0.0	0.0