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摘要:
外国留学生的数量和质量作为高等教育国际化的一项综合性指标,是衡量各国高等教育国际化发展水平的重要尺度。改革开放以来,我国高等学校在人才培养、科研合作等方面的国际化进程不断加快,来华留学生规模飞速发展。但是从建设世界一流大学和一流学科的发展战略来看,我国高等学校在来华留学生数量、结构等方面还存在诸多问题,值得深入分析和探讨。
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文献信息
篇名 我国高校来华留学生比例和结构上的问题与对策
来源期刊 高教文摘 学科 教育
关键词 留学生 结构 教育国际化 比例 高校 世界一流大学 高等学校 综合性指标
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G648.9
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结构
教育国际化
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江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学
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