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摘要:
诗歌比较鉴赏从题型设置上看,既有单一比较,如比较情感表达的不同、措词的不同、写法的不同等。但更多的是综合比较,一般连续设问或多角度设问,集中推出比较目标。比较类型主要分为"同中求异""辨别异同"两种。
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篇名 古体诗鉴赏之——比较鉴赏
来源期刊 高中生学习:高三理科 学科 教育
关键词 鉴赏 古体诗 题型设置 情感表达 同中求异 设问
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.3
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1 张大勇 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
鉴赏
古体诗
题型设置
情感表达
同中求异
设问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
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4
总被引数(次)
116
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