构建“三位一体”德育体系提高初中学生思想品德素质

• 作者: 李茂飞
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: “三位一体” 德育体系 初中学生 思想品德素质
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

初中学生身心的健康发展，离不开家庭、学校、社会三方面教育的共同努力和有机结合。所谓构建“三位一体”的德育教育体系就是要重点发挥家庭教育的情感血缘纽带作用，发挥社会教育的保障、强化、检验功能作用和发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，形成优势互补和教育合力，共同促进初中学生思想品德素质的提高。

作者信息

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1	李茂飞		1	0	0.0	0.0