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摘要:
分类讨论遵循的原则是:明确分类讨论的动因与方法,条理分明,不重不漏,分清主次,不越级讨论.若由于参数的不同取值造成原问题有不同的结论,作答时只能按类分述而不能合并.
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文献信息
篇名 分类讨论在函数中的应用
来源期刊 高中生学习:高三理科 学科 数学
关键词 分类讨论 应用 函数
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 O174
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1 胡芳 2 0 0.0 0.0
2 王玉林 2 0 0.0 0.0
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应用
函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
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4
总被引数(次)
116
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