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一花两歌三段史一日两年三种月——教学“年、月、日”的前思后想
一花两歌三段史一日两年三种月——教学“年、月、日”的前思后想
作者:
沈俊杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学
听课教师
诗意
文章
课前
摘要:
“一花两歌三段史,一日两年三种月。”这是一位听课教师对“年、月、日”一课凝练而富有诗意的概括,我在设计之初也没想到如此巧合,便把它引用为文章的标题。本堂课正是沿着两句诗所描述的内容展开的:课前播放延时摄影《鲜花绽放》,呈现平时用肉眼无法观察到的奇异精彩的画面,为本节课“时光流转”的主题定了基调;《时间都去哪了》、
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篇名
一花两歌三段史一日两年三种月——教学“年、月、日”的前思后想
来源期刊
小学数学教师
学科
教育
关键词
教学
听课教师
诗意
文章
课前
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-21
页数
4页
分类号
G42
字数
语种
DOI
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作者信息
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沈俊杰
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
小学数学教师
主办单位:
上海教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1606
CN:
31-1071/G4
开本:
16开
出版地:
上海永福路123号
邮发代号:
4-312
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
总被引数(次)
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