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摘要:
<正>在互联网时代,素质教育面临巨大的挑战和变化,同样也面临新的平台和内容。善用互联网的优势,能为素质教育提供新的平台,赋予素质教育新的形式,建立素质教育新模式。适应互联网时代,就是素质教育新的课题和机遇,培养适应新时代的人才,是素质教育培养的目标。提供素质教育管理新平台在互联网时代,学校通过智慧校园,建构了科学、有效、完善的管理机制,建立了中层管理QQ群、教师QQ群、课题QQ群、教研组QQ
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文献信息
篇名 用互联网思维看待素质教育
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 教育内容 教育新模式 中层管理 学习活动 网上选课 自主学习 创新素质教育 意识倾向 和谐发展 网络培训
年,卷(期) jyjb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-
页数 1页 分类号 G434
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱莉萍 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育内容
教育新模式
中层管理
学习活动
网上选课
自主学习
创新素质教育
意识倾向
和谐发展
网络培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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