高中历史教学目标制定研究

• 作者: 荣进
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 系统化教学 高中历史 教学目标设计
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

从系统化教学设计的视角设计教学目标,遵循教学设计的整体观,培养学生的历史核心素养。借鉴布卢姆的教育目标分类法对历史课堂教学目标进行设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荣进		14	3	1.0	1.0