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摘要:
与普通光学显微镜相比,荧光显微镜在观察植物某些细胞和组织方面具有独特的优势.总结了我们在“植物学实验”教学过程中,利用荧光显微镜开设的一些植物学实验内容,包括利用植物细胞和组织含有的叶绿素、木质素等的自发荧光观察植物组织的结构,利用荧光染料标记细胞核、液泡等特定的结构,利用番红-固绿染色的石蜡切片中番红发出的荧光观察具有次生壁细胞的形态等.通过以上教学活动的开展,有利于学生对植物细胞和组织某些特定结构的掌握,成为“植物学实验”教学内容的有益补充.
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文献信息
篇名 利用荧光显微镜拓展植物学实验的教学内容
来源期刊 实验室科学 学科 生物学
关键词 荧光显微镜 植物学实验 植物细胞 组织
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 Q942
字数 3136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.02.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 山东农业大学生命科学学院 72 624 13.0 21.0
2 李兴国 山东农业大学生命科学学院 12 74 4.0 8.0
3 董玉秀 山东农业大学生命科学学院 10 76 5.0 8.0
4 高新起 山东农业大学生命科学学院 9 39 3.0 6.0
5 赵翔宇 山东农业大学生命科学学院 9 45 3.0 6.0
6 别小敏 山东农业大学生命科学学院 1 3 1.0 1.0
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
荧光显微镜
植物学实验
植物细胞
组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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