浅谈六年级语文课堂有效教学

• 作者: 凌永志
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 情境教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 459
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入与发展,“有效教学”的教学理念逐渐走进教学课堂,实现有效教学也是广大教学工作者共同追逐的目标.然而就当前的小学语文教学来说,学生学习兴趣不高,难以提高教学效率是最大的问题.尤其在六年级这个特殊的阶段,面临着升学的压力,学生和教师都使尽浑身解数来提高语文成绩.要实现学生语文素养和学习成绩的提升,归根结底还是要抓住课堂教学的四十五分钟,实现有效教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌永志		2	0	0.0	0.0