小学英语有效课堂提问漫谈

• 作者: 于桂茹
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学英语 课堂提问 有效
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

问题是思维的向导,课堂提问是英语交际活动的催化剂,是一门艺术,也是一种教学方法.教师的提问要讲求艺术性,重视提问的策略,每个提问都要围绕教学内容,以落实教学目标、完成教学任务为指南,正确运用课堂提问技巧有助于教师积极地开展教与学的双边活动,从而引导学生积极思考,培养学生的认知能力、分析能力和创新能力.英语课堂提问是启发式教学的手段之一,是启发诱导学生、提高课堂教学效果的必要环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于桂茹		6	1	1.0	1.0