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摘要:
多媒体教学以其强大的教学交互功能、教学手段的直观性、内容的丰富性.对于增强学生的信息素养、培养学生的创造思维.有着传统教学所无法比拟的优势.但其也有很大的局限性。在物理教学中运用多媒体,应该注意以下几个方面。
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多媒体
CAI辅助
地理教学
问题
谈教学过程中运用多媒体素材应注意的几个问题
素材
多媒体
科学性
生动形象性
被感知性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物理教学运用多媒体应注意的几个问题
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 多媒体教学 物理教学 交互功能 教学手段 信息素养 传统教学 创造思维 直观性
年,卷(期) xbzj_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G434
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1 李荣山 3 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
物理教学
交互功能
教学手段
信息素养
传统教学
创造思维
直观性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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