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摘要:
1987年,弗赖登塔尔到中国访问,他在华东师范大学数学系演讲,走上讲台的第一句话就是:“在荷兰,中学教室里的桌椅摆法都是围成一圈,教师在学生中间活动,如果有一个学校的教室像今天这样摆桌椅:前面一张讲台,下面是一排排桌椅,
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文献信息
篇名 重走“再创造”之路——“数学是人类活动”观点下的数学活动
来源期刊 小学数学教师 学科 教育
关键词 数学活动 “再创造” 人类活动 华东师范大学 弗赖登塔尔 数学系 讲台 教室
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-36
页数 6页 分类号 G613.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕虹 广西桂林市秀峰区教育局教研室 18 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学活动
“再创造”
人类活动
华东师范大学
弗赖登塔尔
数学系
讲台
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教师
月刊
1006-1606
31-1071/G4
16开
上海永福路123号
4-312
1981
chi
出版文献量(篇)
4896
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87
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