对全球化信息时代语文“新读写素养”的思考

• 作者: 夏绮云
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 全球化信息 媒体时代 语言教育 内涵理解 读写能力 信息技术 互联网资源 语言实践活动 语言运用 传统教育
• 年，卷（期）: ccb_2016,（7）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

不要用自己的学识限制孩子,因为他出生在与你不同的时代。——泰戈尔《昨天的名字》在全球信息化时代,阅读、写作及交流的性质正在发生根本变化,传统的读写活动在网络教育、信息技术、语言教育、科学教育等领域呈现出新的特点。读写素养的内涵不断丰富和发展,并被学术界称之为＂新读写素养＂。这种新读写素养是全球化信息时代的核心素养之一。