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摘要:
近年来,随着网络技术的快速发展,世界变化很快,人们的生活正进入到科技化、网络化、信息化的"互联网+"时代,在这样的时代中,互联网将云计算、物联网、大数据等相关信息技术应用到我们的生活,创造了新的经济形态,它不仅已经在生产要素上改变了以往生活传统的观念,而且还将一系列的科技创新以及科技理念融入到社会的各个方面,包括了教育领域。目前高职电子商务专业在"互联网+"时代的影响,不断创新了教学模式以及教学方法,促使学生能够更好地理解和学习电子商务,提高人才培养的目的。本文就从"互联网+"内涵以及"互联网+"理念来研究"互联网+"时代的高职电子商务专业教学,以便于能够改革目前高职电子商务专业教学所存在的问题,提高电子商务专业教学质量。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"时代高职电子商务专业教学模式研究
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 互联网+时代 电子商务 教学模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕薇 21 48 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+时代
电子商务
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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1008
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