大学生英语移动学习模式调研

• 作者: 刘会 孙杰
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 智能手机 移动学习 英语 学习模式 大数据
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 信息技术与教育
• 页码范围: 102-107,117
• 页数: 7页
• 分类号: H319|G434
• 语种: 中文

摘要

移动学习理论引导和推动着大学英语教学改革,日益成为现代教育技术研究的热点.文章通过对调查数据和实验对比数据进行定量和定性分析发现,基于智能手机的英语移动学习模式在学生中有很强的认同感,移动学习随时随地和针对性强的特点满足了学生个性化学习需求,同时学生更加渴望获得专业教师的指导,希望移动学习能与传统课堂相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙杰		10	31	3.0	5.0
2	刘会		16	153	6.0	12.0