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摘要:
幼儿园的生活活动是幼儿一日活动的重要组成部分,贯穿于一日生活的始终。正确、有序、科学、合理的生活活动,不仅对幼儿的身心发展起着重要的作用,而且能从中让幼儿获得有益的生活经验,培养幼儿的自理能力和自立自强意识,为未来发展成为社会所需要的高素质人才打下扎实的基础。
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文献信息
篇名 大班生活教育活动中多向互动
来源期刊 福建教育研究 学科 工学
关键词 幼儿园一日活动 大班幼儿 多向互动
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 TB330.2
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1 郑凌彬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园一日活动
大班幼儿
多向互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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