栽一棵很大的树——常熟市实验小学教师读书活动掠影

• 作者: 沈春媚
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教师 读书活动 常熟市 实验 教育过程 教学大纲 主持人 公开课
• 年，卷（期）: jysj_2016,（9）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G625.1

摘要

有人说，教师可以当主持人，因为整天为公开课想游戏和花招；教师可以当演员，因为一会儿态度和蔼，一会儿又能暴跳如雷；教师可以当警察，因为整天在班里“破案”……而苏霍姆林斯基说：“只有当教师的知识视野比教学大纲宽得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。”为了能达到拓宽知识视野的目的，教师注定要和书结下一辈子的不解之缘，如果手边只有教材和教参，显然是不够的。教师不读书，怎么教育学生成为“读书人”？当一名终生读者，应该是教师最美好的身份。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈春媚		16	2	1.0	1.0