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摘要:
在高校油画创作教学中,通过分析性格与绘画语言的关系,帮助学生通过认识自己来寻找到适合自己的油画创作语言.性格是绘画生命的原始动力,是画者的天生素质."画如其人"反映出性格在相当程度上对绘画风格存在着影响,由于不同艺术家的秉性及性格的不同而形成不同的绘画语言,导致了绘画风格的多元化、绘画题材的丰富性和绘画语言的个性特征.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在高校油画创作教学中论性格与绘画语言的关系
来源期刊 美术界 学科
关键词 高校 油画创作 美术教学 性格 绘画语言
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2389字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁冰 广西师范学院美术设计学院 19 13 2.0 3.0
2 谭永石 广西艺术学院美术学院油画系 14 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高校
油画创作
美术教学
性格
绘画语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术界
月刊
1002-7416
45-1048/J
16开
南宁市建政路28号
48-30
1972
chi
出版文献量(篇)
6614
总下载数(次)
9
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