信息技术环境下现代知识传播方式的建构

• 作者: 张昭理 徐艺 舒江波 郭东坡
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 知识传播 教育模式
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 创新探索
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 5389字
• 语种: 中文

摘要

“构建什么样的知识传播方式,构建什么样的教育方式”正在成为信息技术条件下教育学的新课题.通过探索信息技术与知识传播方式之间的内在逻辑关系,找到信息技术与知识传播二者融合在一起的逻辑起点,实现二者之间的深层次互动,建构起信息技术环境下的现代知识传播方式.深入分析知识的技术化传播方式经历了的农耕时代的语声和抒写技术融合、工业革命时期的印刷与电讯技术融合、信息革命时代的互联网传播、云终端技术和创客空间技术融合.揭示信息技术与知识传播之间融合的视角,拓展信息技术与知识传播方式融合的界面和层次,推动知识传播体系的技术化,使得知识传播超越了各种阻隔,实现信息技术与现在知识传播方式不断地深度融合,进而不断地催生出新的教育理念和教育技术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张昭理	华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心	17	119	7.0	10.0
2	舒江波	华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心	34	262	8.0	15.0
3	郭东坡	华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心	1	6	1.0	1.0
4	徐艺	华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心	1	6	1.0	1.0