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摘要:
文言文是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠,是我们不能拒领的文化遗产.伟大睿智的祖先正是借助文言文把他们的智慧传递给了我们,我们有必要引导学生们在小学时期接触到世界上最好的文字,让经典的种子在学生们心中生根发芽.
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文献信息
篇名 小学文言文教学探析
来源期刊 课外语文(上) 学科 教育
关键词 小学 教学浅谈 阅读教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 32,76
页数 2页 分类号 G623
字数 3116字 语种 中文
DOI
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1 姜斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
教学浅谈
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文(上)
月刊
1672-0490
21-1479/G
辽宁省沈阳市和平区十一纬路25号
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出版文献量(篇)
8893
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