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摘要:
传统的数学教学存在一定的问题,忽视理论与实践之间的联系。随着教学改革的进行,应用数学开始成为大学阶段的主要课程之一,应用数学强调学生的应用意识和实践能力提高,因此在大学阶段培养学生的应用数学具有重要意义。文章结合其重要性和其在高校教学中存在的问题对大学生应用意识培养进行了分析。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议高校应用数学教学改革和学生应用数学意识培养
来源期刊 才智 学科
关键词 高校 数学教学改革 应用意识
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 1976字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董艳杰 吉林广播电视大学前郭管理站 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
数学教学改革
应用意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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