原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
针对目前高校"机器人概论"公选课课程的教学特点,以创新能力培养为主导思想,以多样化教学方法为主线,将教学内容专题化,辅以具有不同专业背景特点的综合化考核方式,对"机器人概论"公选课的内容安排、教学方法和考核方式等方面进行实践探索.教学效果表明,所采用的教学模式能有效提高选课学生的综合素质以及学习机器人技术的兴趣.
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文献信息
篇名 "机器人概论"公选课创新教学模式的探索与实践
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 机器人概论 公选课 教学模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课程与教学改革
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭语 17 13 2.0 3.0
2 鞠全勇 56 239 6.0 14.0
3 李晓晖 13 19 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
共引文献  (151)
参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
机器人概论
公选课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导