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"校企合作、项目驱动"应用型人才培养创新机制研究
"校企合作、项目驱动"应用型人才培养创新机制研究
作者:
吕侃徽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
人才培养模式改革
课程体系
摘要:
高职人才培养模式改革要以用人单位的实际需求为出发点,通过校企合作共同推进人才培养创新改革与实践,主要要对工作岗位、一线典型工作任务与职业能力模块进行分析,通过项目驱动为基础重构以学生职业能力养成和职业素质提升为目标的课程体系. 在教学实践过程中加强课程教学内容、教学方法和考核方法的改革,努力构建和优化专兼结合的教学师资团队,加强校内外实训实习基地建设,从而为人才培养质量提升打下坚实的基础.
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文献信息
篇名
"校企合作、项目驱动"应用型人才培养创新机制研究
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
校企合作
人才培养模式改革
课程体系
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
字数
2561字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2016.02.027
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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吕侃徽
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校企合作
人才培养模式改革
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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