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鹤壁市实施中等职业学校德育“8S”管理模式的探索与实践
鹤壁市实施中等职业学校德育“8S”管理模式的探索与实践
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摘要：
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中等职业学校德育课程改革刍议
职业教育
德育
课程改革
教学方法
中等职业学校德育目标分层管理的尝试与实践
中等职业学校
分层管理
德育教育
思想道德素质
中等职业学校语文教学模式的改革与实践
中等职业学校
学生实际
教学模式
论中等职业学校的德育
中等职业学校
德育
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文献信息
| 篇名 | 鹤壁市实施中等职业学校德育“8S”管理模式的探索与实践 | ||
| 来源期刊 | 河南教育（职成教版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（6） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-25,26 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3747字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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