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摘要:
随着我国素质教育的不断深化,再加之近些年来信息技术的不断发展,为了使得学生更加适应这个信息化的时代,所以要在中小学中开始普及信息技术.而在普及信息教育的过程中,有一个非常重要的方面,那就是将信息技术与学科进行有效的整合.信息技术与学科整合是进行信息技术教育的一个关键,同时也可以有效地实现信息技术与其它学科的双赢.本文就我国如何有效地进行信息技术与学科的整合做出了研究,旨在提高我国中小学信息技术和其它学科的教学水平,使学生在中小学阶段就能够有良好的信息素养.
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信息技术
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篇名 信息技术与学科整合的策略分析
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 信息技术与学科整合 教学模式 信息素养
年,卷(期) swjssj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号 G62
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1 何红杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术与学科整合
教学模式
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
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50
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