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摘要:
高等教育的改革与调整,时代背景的更迭转化都客观上推动创新人才的培养,高校作为创新人才培养的主阵地,理应借助形式的创新与理念的转变做好社会复合型与综合型人才的培养。而我国高校的创业教育在侧重理论的同时忽视了学生创业关注的现实性差异,面向大众的创业教学难以起到创业实效,因此本文主要针对高校学生创业兴趣与层次的差异提出了分层目标教育法,并进一步探讨其在高校创业教育中的现实优势。
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文献信息
篇名 分层目标教育法在高校创新创业教育体系中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 分层目标教育法 高校就业 创新引导 应用分析
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分层目标教育法
高校就业
创新引导
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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