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摘要:
新课标提出:“广泛利用校内外的各种课程资源开展多种形式的美术教育活动”的要求,结合区域民间文化的特点,注重挖掘民间美术特色资源,有效提高美术课程的形象性、直观性、生活性与地区特色,丰富课程内容,促进教师教学的创造性,激发学生学习美术的兴趣,都是不可或缺的重要内容。
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文献信息
篇名 小学美术教学实践浅谈
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 小学美术 教学实践 课程内容 教育活动 课程资源 民间文化 特色资源 民间美术
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
教学实践
课程内容
教育活动
课程资源
民间文化
特色资源
民间美术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
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