小学语文阅读教学之我见

• 作者: 白永安
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

阅读可以让贫乏和平庸远离我们；阅读，让博学和睿智走近我们；阅读，让我们记住历史和时间……让学生爱上阅读并成为伴随终生的好习惯至关重要。由于小学生年龄小，生性活泼好动，自我约束力差等特点，加上缺少生活的经验，导致了他们阅读量少，阅读的积极性不高等事实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白永安		1	0	0.0	0.0