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《坎特伯雷故事》在中国的经典化
《坎特伯雷故事》
经典化
翻译文学
经典故事在小学语文教学中的渗透探析
经典故事
成语故事
古希腊神话
呼唤和谐的儿童本位观--经典故事与小学英语
故事教学
小学英语
中年级课堂
意义
新闻故事化写作探析
新闻
故事化
真实性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “李程故事”的被经典化
来源期刊 古典文学知识 学科 文学
关键词 故事 经典化 浪漫诗人 《文选》 《别赋》 《恨赋》 段成式 《别》
年,卷(期) gdwxzs_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-134
页数 5页 分类号 I247.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许结 南京大学文学院 133 312 11.0 13.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
故事
经典化
浪漫诗人
《文选》
《别赋》
《恨赋》
段成式
《别》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
古典文学知识
双月刊
1006-9917
CN 32-1101/I
大32开
南京市中央路165号
28-34
1986
chi
出版文献量(篇)
4523
总下载数(次)
12
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