干部教育培训项目评估的研究和思考

• 作者: 刘彦琴 张一尔 杨枝华
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 培训 项目 评估
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G720
• 字数: 6513字
• 语种: 中文

摘要

2015年10月，中共中央印发《干部教育培训工作条例》，提出建立健全干部教育培训评估制度，加强对干部教育培训机构、项目及课程的评估。新形势下加快干部教育培训项目评估研究，对推动教学改革、增强干部教育培训的针对性实效性，全面提高培训质量和效益，具有重要意义。本文着眼于培训活动的系统性、过程性，结合当前干部教育培训评估的现状和要求，以柯氏模型和过程评估理论为指导，从培训设计、培训实施、培训管理和培训效果四个方面初步构建了培训项目评估指标体系，为进一步推进干部教育培训的科学化、制度化、规范化提供一定的理论指导和实践依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彦琴		3	9	2.0	3.0
2	杨枝华		1	7	1.0	1.0
3	张一尔		1	7	1.0	1.0