乡村,我的教育我的家

• 作者: 彭泽刚
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革实验 生活贫困 梁漱溟 晏阳初 云南昭通 耐得住 凤凰中学 现代教育改革 农村教育改革 农村教育发展
• 年，卷（期）: wljyj_2016,（5）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

我出生于云南昭通一个贫困且偏远的乡村,通过努力拼搏,成为了一名乡村教师,告别了祖辈们握惯了的锄头。由于我的根和魂依旧留在那苗汉杂居、交通闭塞、生活贫困的乡村,从我成为教师的那一天起,便一直坚守乡村,在乡村教育这块沃土中寻找到了生命的根基。做一名耐得住寂寞守得住清贫的乡村教师。乡村教育,是一个沉重的话题。著名教育家梁漱溟、陶行知、晏阳初等先贤进行的乡村教育改革实验,都因时代原因而终止。

作者信息

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1	彭泽刚		3	0	0.0	0.0