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《最后一课》该不该退出语文教科书
最后一课
学者和网民
民国教科书
维基百科《法国史》
中国台湾国文教科书对残疾人群体的关注研究——以康轩版教科书为例
语文教科书
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文献信息
篇名 《最后一课》在现代中国的传播与接受--以民国中学教科书的编选为研究对象
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 钩沉
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 3868字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林长山 清华大学附属小学 14 13 2.0 3.0
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期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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8187
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22
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