新课程背景下的小学语文游戏化教学

• 作者: 杨素娟
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 游戏化教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

小学语文游戏化教学,倡导以游戏的精神贯穿小学语文课堂,为学生创造一个自由轻松、愉快而高效的学习环境.它不仅是教学实践层面的一个重要问题,更蕴含了深刻的教育价值和理念.本文拟对小学语文游戏化教学进行研究,针对现代教学实践与游戏化教学之间存在的差距,找出其原因,并提出相应的应对策略,以期为小学语文游戏化教学在实践中的应用提供有益参考.