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摘要:
良好的班风是一种潜移默化的教育力量,在这样的氛围中,充满了教师的挚爱、同学的友情、不懈的追求、童年的乐趣.每个积极上进的学生都会从中得到信心、勇气和力量.
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班集体
建立
形成
培养良好的班集体
班集体
目标
舆论
人际关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 良好的班风是班集体的根本
来源期刊 青海教育 学科
关键词 班集体 良好班风 教育力量
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 春风化雨
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1472字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊万奎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班集体
良好班风
教育力量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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