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摘要:
听说读写四项技能在英语学习中都非常重要,任何一个方面出现偏差,都会影响到学生英语学习的总成绩。在初中阶段的英语教学中,如何更高效而便利地助力学生在这四个方面取得更大的进步,是教师们一直认真思考的重要教学问题。在本文中,笔者主要以写作能力的提升方法作为论文写作的中心,希望能够对大家的英语写作教学有所帮助和启发。
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文献信息
篇名 探析新课改下如何提升初中生的英语写作能力
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 新课改 初中英语 写作 提升
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 550-550
页数 1页 分类号
字数 2820字 语种 中文
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1 王彩虹 7 1 1.0 1.0
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