如何提高高中英语课堂中小组活动的有效性

• 作者: 尚爱芳
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 小组活动
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1721字
• 语种: 中文

摘要

英语课堂中的小组活动是一种合作学习的主要方式，小组活动在培养学生的相互协调、合作精神以及提高教学效率等方面，具有积极意义。不同英语课型和内容对小组活动的要求不同，老师要组织高效的小组活动，才能提高英语课堂的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚爱芳		4	0	0.0	0.0