中职学校留守学生问题应当治本

• 作者: 汪伟国
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 留守学生 心理问题 监护问题
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

当下,在江苏省部分中职学校,尤其是苏北地区的中职学校中有很大一部分学生是留守学生。以淮阴中等专业学校为例,该校现有在籍学生3000余人,90%都来自农村乡镇初中,他们的家长大部分是外出务工农民。随着外出打工人数的增多,留守学生的数量也在日益增多,围绕他们所产生的监护矛盾、个人发展滞后等现象也日益凸显。笔者经过调查,总结归纳出留守学生群体存在的问题,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪伟国		6	4	1.0	1.0