职业发展导向的职业院校实验室建设探究

• 作者: 孙志伟 李志河
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室建设 职业教育 实验室管理 实验教学评价
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与科学管理
• 页码范围: 257-260
• 页数: 4页
• 分类号: G719.2
• 字数: 6465字
• 语种: 中文

摘要

为了提高职业教育实验室建设和使用的规范性、合理性,促进实验室更好地为职业教育服务.通过调查优秀院校的实验室,总结建设管理经验,访谈实验室管理和使用的一线教师,结合职业教育实际需要和现代化信息环境对实验室建设的影响来分析实验室在职业教育中重要作用,在此基础上提出职业教育实验室建设的原则、实验室管理制度和实验课程的评价体系,引导人们重视实验相关人员的培养和体系建设.通过组建完整的实验室建设、管理体系来指导高职院校的实验室建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志河	山西师范大学教育技术与传媒学院	64	430	12.0	18.0
2	孙志伟	山西师范大学教育技术与传媒学院	4	8	2.0	2.0