高中高效语文教学模式探析

• 作者: 程繁钊
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 语文教学模式 教学实例 课堂容量 《雷雨》 语言写作 小狗包弟 智力因素 文化科学素质 合作意识
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

高中语文教学不论是一节课还是三年,都应是一个完整的流程。在这个过程中,学生在教师指导下能不断地吞吐吸收、内化提高。下面笔者结合课堂教学实例谈谈如何引导学生进行＂广泛吸纳—不断雕琢—形成能力—突破超越＂式学习。这一模式适用于一课的学习,也可以用于一学期的学习,甚至终生学习。

作者信息

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1	程繁钊		2	0	0.0	0.0