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摘要:
新加坡的教育体系展现出其特有的教育特色,主要体现在其双语教育、分流制度、精英教育和学生核心素养培养方面,这些特色对新加坡的社会发展起到了积极的推动作用.借鉴其所长,我国可在各少数民族地区大力推进双语教学;合理分流,进一步发展职业教育;加强学生的素质教育,从而促进我国教育事业和社会的发展.
内容分析
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文献信息
篇名 浅析新加坡的教育特色及其对我国的启示
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 新加坡 双语教育 分流制度 精英教育 核心素养培养
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G40-059.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡
双语教育
分流制度
精英教育
核心素养培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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80057
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