以力学部分为例谈农业院校大学物理分层次教学

• 作者: 于秀玲 樊娟娟 潘振东
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 农业院校 大学物理 分层次教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 大学物理教学
• 页码范围: 27-28,29
• 页数: 3页
• 字数: 2865字
• 语种: 中文

摘要

分析了农业院校大学物理课程的现状，以力学部分为例阐述了农业院校大学物理分层次教学的具体方法，即不同专业力学教学内容分层次，不同专业力学教学实例分层次，同一专业力学教学要求分层次。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊娟娟	吉林农业大学信息技术学院	17	22	2.0	3.0
2	于秀玲	吉林农业大学信息技术学院	16	16	2.0	3.0
3	潘振东		7	32	2.0	5.0