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摘要:
本文运用磁吸式教具,对"影响电功因素"的教学进行了设计,并分析了该教学设计的特点,可帮助学生更好地认识物理规律,提高课堂学习效率.
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应用
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应用
浅谈物理演示实验的改进
演示实验
简易
学生实验
动手能力
实验能力
探讨初中物理演示实验教学改进方法
初中物理
演示实验
教学
改进方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于磁吸式教具运用的教学设计——对电功演示实验的改进
来源期刊 物理之友 学科 物理学
关键词 电功 磁吸式教具 演示实验
年,卷(期) wlzy_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 O4-33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈超 江苏省常州市第二十四中学天宁分校 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电功
磁吸式教具
演示实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
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